jueves, 9 de noviembre de 2017

"CULTURA GENERAL"


Tercer parcial

TEMA 7

SE COMUNICA USANDO ESTRATEGIAS DE PERSONALIDAD EJECUTIVA

DEMUESTRA CULTURA GENERAL
1.    México prehispánico y la conquista
2.    México colonial
3.    La independencia de México y las primeras décadas de la vida independiente (1821-1854)
4.    Los gobiernos liberales (1954-1975), Benito Juárez, Guerra contra Francia, batalla de puebla, imperio de Maximiliano…
5.    El Porfiriato (1875-1911)
6.    Revolución mexicana (1910-1940)
7.    México contemporáneo (1940- Hasta la fecha)




Hecho Histórico


Lugar y fecha


Personajes


Antecedentes


Acontecimientos


Consecuencias

¿Qué beneficios trajo este hecho histórico a nuestro país?









México Prehispánico y la conquista









1943
Mesoamérica








Hernán Cortes, Cristóbal Colon, Carlos V.







En enero de 1516 murió Fernando el Católico y para entonces había transcurrido casi un cuarto de siglo desde los descubrimientos colombinos.
Se realizaron tres expediciones. Les llamaron expedición 1, expedición 2 y expedición 3.







El 13 de agosto de 1521 la ciudad de México cayó en poder de los conquistadores españoles
Fundación del Virreinato de la Nueva España
-Evangelización de los nativos del centro de México
-llegada masiva de españoles peninsulares
-exploración de la Gran Chichimeca (aridoamerica, estados del norte de México y del sur de E.U.A) y conquista de ésta.
.explotación de minas
-notable baja demográfica de indígenas.
-Mestizaje (resultado de la unión de españoles e indígenas, la cuál es la mayor marca poblacional en la actualidad en México)
.Adopción del idioma español.







Los beneficios que trajo este hecho a nuestro País es que no había tantas enfermedades, se respetaba demasiado a la naturaleza y las personas hacían uso de la astronomía.








México Colonial






En octubre de 2003 Bernardo Cortés inició la expedición a México.







Hernán Cortés
Marco Rodríguez
Diego Carrillo
Lucia de Argentina








En 711 los árabes, que no eran cristianos sino musulmanes, invadieron casi toda la península ibérica, donde ahora están España y Portugal.






Construyeron puertos, puentes, etc.
Pusieron nuevas tierras de cultivo y crearon industrias en beneficio propio.
Levantaron escuelas.
Se organizó el país bajo un solo gobierno y unas mismas leyes, dándole el nombre de Nueva España. Cortés fue el primer gobernador. Después fue gobernado por audiencias y virreyes, mandatarios con categoría casi igual a la de los Reyes. Los habitantes, indios, mestizos, criollos habituarse a sentirse mexicanos y quererse como compatriotas. Así se formó la nacionalidad mexicana y fue ésta la más importante de las consecuencias de la conquista.





Los beneficios que trajo este hecho a nuestro País es que se empezó aprender  el  español, hubo adelantos en la medicina, evolucionó el arte.


La independencia de México y las primeras décadas de la vida independiente


Fecha: 16 de septiembre de 1810-27 de septiembre de 1821.
Lugar: Virreinato de Nueva España


Miguel Hidalgo y Costilla, José Ma. Morelos y Pavón, Vicente Guerrero y Francisco Javier Mina.


Antes de que el cura Miguel Hidalgo y Costilla diera el "Grito de Independencia" en septiembre de 1810, ya se habían dado otros intentos por cambiar el estado de cosas en el territorio que aún se llamaba Nueva España.


Primeras juntas de conspiración en contra del virreinato1800 – 1810. Miguel Hidalgo da el grito de Dolores y comienza la lucha de Independencia
1810 – 1811


La caída de la casta, la crisis política y económica que generó, la abolición de la esclavitud o la promulgación de la Constitución de 1824.


 Como el mismo nombre lo dice nos independizo, y nos trajo libertar (ya no más esclavización) y también nos dio el derecho de votar por nuestro gobierno.
Los gobiernos liberales
Mexico (1854 – 1875)
José María Luis Mora, Benito Juárez y Porfirio Díaz.
La vida política mexicana estuvo alterada por constantes pugnas entre liberales y conservadores.
Promulgó la Constitución Federal de 1857 que, junto con el Plan de Ayutla, polarizó la sociedad mexicana, hasta derivar en la Guerra de Reforma (1857-1861),3​ la Segunda Intervención Francesa en México (1862-1867) y el Segundo Imperio Mexicano (1863–1867). Ellos se oponían a un régimen aristocrático y oligárquico, como querían los conservadores, y proponían un gobierno federalista y sin distinción de clases socioeconómicas.
México pagó seiscientos mil pesos de indemnización.

Tratado de paz





El porfiriato



28 de noviembre de 1876 y el 25 de mayo de 1911.
Benito Juárez.
Bernardo Reyes.
Joaquín Baranda y Quijano.
José Yves Limantour.
Porfirio Díaz.
Ramón Corral Verdugo.
Sebastián Lerdo de Tejada


Díaz se levantó en armas contra  Benito Juárez con la bandera de "SUFRAGIO EFECTIVO NO REELECCIÓN", que años más tarde empuñaría Madero en su contra.

Se utilizó tecnología americana que revoluciono la comunicación como los telégrafos.
se implementaron vías férreas y ferrocarriles
Fue una forma de revolución industrial.




La represión a la prensa libre
·         El crecimiento económico.
·         Se lograron avances en la pacificación del país.
·         Se construyeron en México más de 19,000 kilómetros de vías férreas gracias a la inversión extranjera.



Revolución mexicana


Se inició en México el 20 de noviembre de 1910.
Porfirio Díaz, Francisco Ignacio Madero, Emiliano Zapata, Francisco Villa, Venustiano Carranza.
Se remontan a la situación de México bajo el porfiriato. Desde 1876 ejerció el poder en el país de manera dictatorial. La situación se prolongó 31 años. Hubo algunos logros que se realizaron con altos costos económicos y sociales, que pagaron los estratos menos favorecidos de la sociedad y la oposición política al régimen de Díaz.
Promulgación del plan de San Luis Potosí, donde se desconoce a Porfirio Díaz como presidente de México y se extiende la invitación al pueblo Mexicano a levantarse en armas.
Francisco Villa y Venustiano Carranza realizan levantamientos en el norte
Plan de Ayala donde Emiliano Zapata exige se les restituyera las tierras a los indígenas.
La promulgación de la constitución.
La instauración de un sistema político determinado por los caudillos.
Hoy en día, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México. México experimentó un notable crecimiento económico y tuvo estabilidad política.




México contemporáneo




México
(1940-2017)




Plutarco Elías Calles, Lázaro Cárdenas.


Nuestro país se encontraba transitando hacia la consolidación de las instituciones políticas, dejando atrás la época de los caudillos, por efecto de las políticas obreras y campesinas del cardenismo; Además de la integración de un partido político único.
Se consolido el “Partido Revolucionario Industrial”
México mostró un crecimiento en la exportación de materias primas, para abastecer las necesidades de los norteamericanos, a lo que se sumó la gran ampliación de la industrialización.


Se incrementó la migración y el hacinamiento urbano.
En 1984 se elevó la población de las ciudades del país del 20% al 44.9%, entre 1940 y 1970, ante una disminución de la actividad agropecuaria.



Gracias a las nuevas tecnologías, México ha ido avanzando y saliendo adelante a pesar de los gobiernos corruptos.

miércoles, 1 de noviembre de 2017

"UN POCO DE ORTOGRAFÍA"


Sinónimos

Los sinónimos, para ser considerados como tales, deben ser palabras con suficiente relación de similitud en su significado, como para que pueda reemplazarse la una por la otra.

Ejemplos:

abundante - mucho
acabar - terminar
advertir - notar
alterado - nervioso
altura - elevación
amplificar - agrandar
angustia - malestar
anteojos - gafas
apto - hábil




Antónimos

Las palabras antónimas son aquellas cuyos significados son opuestos entre sí. Las palabras antónimas pueden ser sustantivos o adjetivos y se diferencian de los sinónimos, que son aquellas palabras que tienen igual significado, o al menos, equivalente.


Ejemplos:


cerca - lejano
luz - oscuridad
facilidad - dificultad
pequeño - grande
borrar - inscribir
evaporar - solidificar
cima - comienzo


Homófonas


Las palabras homófonas son aquellas que se escriben diferente pero suenan igual y tienen un significado distinto entre ellas, dicho de otra forma, los que tienen igual pronunciación, pero su ortografía es distinta y su significado diferente.

Ejemplos:
A = (primera letra del alfabeto)
Ha = (del verbo haber)

Abollar = (realizar abolladuras a un objeto de metal)
Aboyar = (colocar boyas en el mar para detener redes o hacer limitaciones)

Abrasar = (quemar)
Abrazar = (dar un abrazo)

Asesinar = (matar, quitar vida)
Acecinar = (salar las carnes)

Acerbo = (áspero)
Acervo = (conjunto)

Acético = (vinagre)
Ascético = (ermitaño o practicante de virtud)

Adolecente = (persona que se adolece; tiene dolor)
Adolescente = (joven en la pubertad)

Abría = (de abrir)
Habría = (de haber tener)















lunes, 30 de octubre de 2017

"QUERIDO DIEGO, TE ABRAZA QUIELA"

"En el estudio, todo ha quedado igual, querido Diego, tus pinceles se yerguen en el vaso, muy limpios como a ti te gustan"

"...Tu mujer te manda muchos besos con ésta, querido Diego. Recibe esta fotografía hasta que nos veamos..."

"Ni una línea tuya y el frío no ceja en su intento de congelarnos"

"...¡Hasta tú abandonabas la tela para ir en busca de combustible!..."

"...Las noticias siempre eran malas y la concierge se encargaba de dármelas..."

"...Dios mío, todos vamos a morir..."

"...Te amo Diego, ahora mismo siento un dolor casi insoportable en el pecho"...

"...Recuerdo que una tarde intentaste leer el periódico y se me grabó tu gesto de desesperación: "No puedo Quiela, no entiendo nada de nada, nada de lo que pasa en este cuarto..."

"...Lloré mientras veía los cuadros, lloré también por estar sola, lloré por ti y por mí, pero me alivio llorar porque comprender, finalmente, es un embelesamiento y me estaba proporcionando una de las grandes alegrías de mi vida..."

"...Unas cuantas líneas me ahorrarían días y noches de zozobra. Te abrazo Diego con la inquietud que solías ver con ternura..."

"...Angelina, ¿qué no sabes que el amor no puede forzarse a través de la compasión?
Mi querido Diego te abrazo fuertemente, desesperadamente por encima del océano que nos separa
                                                                                             Tu Quiela"

"... Y me acosté contenta porque tomé té porque hable de ti, porque su amistad me conforta.
Diego, te abrazo con toda mi alma, tanto como te quiero.
                                                                                              Tu Quiela"

Esta lectura fue muy conmovedora e inspiradora por parte de ella, pero sobre todo con un final triste, al momento de la lectura me emocionaba por las cosas que Quiela le decía a Diego, pero al seguir leyendo una carta y otra y otra mas y no recibir respuesta alguna de Diego una tristeza en mi aumentaba ya que Quiela era un gran ser humano que le demostraba mucho amor a una persona que pareciera que no existe, Diego no supo valorar lo que realmente Dios de alguna manera u otra le puso en el camino, pero a Quiela la vida la sabrá recompensar con muchísimas cosas mejores.



miércoles, 11 de octubre de 2017

REDACCIÓN

Reflexión acerca de los requerimientos mínimos para redactar.

1.Sintaxis (Construir las oraciones en orden)
   Eje: Me gustas y punto. Tu decides si es final o es seguido.
2. Ortografía (uso de mayúsculas, abreviaturas)
3. Puntuación (punto y seguido, coma. punto y coma y punto y aparte)
4. El párrafo, características: unidad y coherencia.(Tiene solo una idea principal y varias secundarias)

ASPECTOS IMPORTANTES
  • Al redactar un texto es importante saber que no debemos escribir de igual forma que hablamos, el escrito es un proceso complejo en el cual tenemos que tener tener en cuenta comprender el tema del cual vamos hablar, saber como construir el texto de manera que sea comprensible por parte de los lectores, debemos tener muy en cuenta no solo la ortografía si no también la idea principal la cual debe ser clara y puntual. 
¿QUÉ ES UN PÁRRAFO?

Un párrafo es un conjunto de oraciones relacionadas entre si por una misma idea. Comienza con sangría y termina con punto y aparte o punto final. 

MECANISMOS DE COHERENCIA 


Para transitar entre ideas.
Para explicar.
Para concluir o sintetizar.
Para narrar o relatar historias.
Porque, pues, ya que, puesto que, como, por tanto, por consiguiente, con que, así que….
Esto es, es decir, por ejemplo, en otras palabras, mejor dicho. De hecho……
En fin, en conclusión. En síntesis, en resumen, finalmente….
Entonces, luego, después, a continuación, al rato, pasado un tiempo, al día siguiente, al principio, en aquel momento….


  •  La redacción de documentos de una empresa o institución es una de las tareas más comunes. Sin embargo, cada texto necesita una redacción diferente ya sea una carta, un oficio, un informe, una solicitud, etc.; por lo que en esta síntesis repasaremos las reglas básicas para redactar cualquier tipo de documento.
CUALIDADES DE LA REDACCIÓN
  • Claridad 
  • Precisión
  • Breve (concisión)
  • Coherencia
  • Unidad
  • Cortesía
  • Belleza
  • Seriedad
FORMAS DE FONDO  A CONSIDERAR
  1. Errores ortográficos.
  2. Impresión desigual de letras.
  3. Márgenes mal colocados.
  4. Cartas descentradas.
  5. Puntuación incorrecta.
  6. Borrones.
  7. División incorrecta de palabras.
  8. Ideas y oraciones cortadas e incompletas.
  9. Cartas ajadas y mal dobladas.
  10. Párrafos muy anchos o muy angostos.
10 REGLAS DE ORO PARA REDACTAR
➡➡ Haga una introducción breve.
➡➡Evite frases que aburran y que cansen al lector antes de llegar al asunto.
➡➡Sin olvidar la cortesía, vaya directamente al objetivo principal.
➡➡ Sea positivo. Si va a comunicar algo que contenga malas noticias no lo manifieste al principio.
➡➡ Para la elaboración de los documentos (correspondencia), debe de constar las siguientes preguntas: ¿Quién? ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
➡➡ Dé fechas y datos concretos, nunca escriba: a. En un futuro b. Más tarde, c. Oportunamente.
➡➡ Evite cierres demasiado formales o aburridos, así como también, cierres con palabras articuladas.
➡➡Sea seguro al escribir, evite palabras como: Creo que, quizá, talvez....
➡➡ Incluya dentro de la carta u oficio párrafos que sean de mayor interés, para que no parezca demasiado común, monótono o sin sentido.
➡➡ Haga que su lector disfrute lo que usted ha escrito.

SUGERENCIAS
No deben de aparecer en sus cartas las siguientes frases o términos de uso:

  1. Agradeciéndole por anticipado
  2. En respuesta a 
  3. Les anticipamos las gracias
  4. Prontas noticias
  5. Aprovechamos la ocasión 
  6. Aprovechamos la oportunidad 
  7. Quedamos a su disposición 
  8. En espera de 
  9. Quedo de usted
  10. Muy señores nuestros
  11. Muy señor mío
  12. De nuestra consideración
  13. Espero verme honrado
  14. Quedamos a sus órdenes 
  15. Nos complace 
  16.  Ponemos en su conocimiento 
  17. Con el agrado de siempre 
  18. Nos es grato Q.e.s.m (que estrecha su mano) 
  19. Quedamos a la espera
  20. Tener el gusto de 
  21. Deseando
  22. Se hace del conocimiento de 
  23. Sin más por el momento
  24. Quedo atento y seguro servidor
  25. Esperando su pronta respuesta
  26. Su muy afecto amigo (Su affmo. S.s./su efectísimo y seguro servidor)
  27. A sus órdenes
  28. La presente tiene por objeto 
  29. Confirmándole
  30. Le suplicamos
  31. Se sirva notificaciones
  32. A la mayor brevedad posible
  33. De orden del señor

FRASES O TÉRMINOS SUSTITUTOS A EMPLEAR SON:
  1. Esperamos que
  2. Muchas gra   cias
  3. Anexo
  4. Le agredeceré
  5. Firmada
  6. Me es grato manifestrale que
  7. Expreso a usted atentamente
  8. Le comunico
  9. En relación con
  10. Agradezco su
  11. Apreciamos su
  12. Comunicación del
  13. Atentamente
  14. Cordialmente
  15. Mes es grato referirme a
  16. Respetuosamente
  17. Estimados señores
  18. Creo oportuno manifestarle
  19. Expreso a usted atentamente
  20. Le agradezco
  21. Gracias por
  22. Afectuosamente
  23. Hago referencia a su


jueves, 21 de septiembre de 2017

"Código de Ética de un Ejecutivo"

Resultado de imagen para que es la etica ejecutiva

Para alcanzar la excelencia en el comportamiento humano y laboral se requiere crear 
una verdadera cultura, basada en valores éticos y morales que ayuden al 
cumplimiento correcto de las funciones y deberes propios de cada funcionario, 
propiciando que el ejercicio público se desenvuelva en un alto nivel que incluya mejora 
continua en el actuar personal, desempeño con eficiencia, eficacia y transparencia, así 
como mantener un ambiente de cordialidad en el desempeño laboral. 

Este Código tiene por objeto fundamental, establecer una guía para fortalecer y 
fomentar la mejora dentro de una persona ejecutiva, motivando la práctica de valores y 
principios éticos que ayuden al crecimiento humano y laboral de los ejecutivos.

miércoles, 20 de septiembre de 2017

"Ética"

La ética esta vinculada a la moral y establece lo que es bueno y lo que es malo, permitido o deseado respecto a una acción o una decisión.
Ética es una palabra con un significado que es "carácter".
También se puede definir como la ciencia del comportamiento moral ya que, pudiera ser el comportamiento de un individuo.